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八十年代以来澳大利亚课程改革轨迹
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摘要
八十年代以来澳大利亚课程改革轨迹汪霞一、课程改革问题的提出七十年代末澳大利亚已建立了较为庞大的中小学教育系统,但其狭窄的中小学课程导致了高退学率,并且造成了社会及性别上的教育不平等。自八十年代以来,课程问题便一直成为澳大利亚教育改革的一个重要内容。澳...
作者
汪霞
机构地区
江苏盐城师专教科部
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
1998年第2期37-40,共4页
International and Comparative Education
关键词
课程改革
澳大利亚教育
八十年代以来
课程设置
核心课程
中小学课程
学校教育
课程开发
课程发展
教学内容
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
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