加强抽象美教育刻不容缓

当前各级各类学校的美术教育,包括文化宫、少年宫、以及各地的美术培训班,所有的教材、教具到教师的范画、学生的习作,多是清一色的,有主题内容,动作情节和有具体景物的写实风格的作品。偶然有点抽象作品的出现,总有不少非议,好象他们是骗子在玩不被人理解的游戏。去年美国某大学一位教授到邯郸来讲学,并放了自己作品的幻灯片,(多是抽象作品)当场就有我们几位美术专业学生问:“你画的是什么!我们看不懂!”