摘要
学校思想政治工作的对象是学生,其根本任务是调动学生的积极性,把学生培养成无产阶级革命事业需要的人才.而调动争生的积极因素,实际上是一个激励问题.因此,正确掌握学生的心理活动规律和每个学生的心理特征,进而预测和引导学生的行为向积极的方向发展,激励他们把主要精力投入到适合社会需要的事业中去,增强他们搞好学习的责任感和事业心,就成为学校思想政治工作者一个重要任务.
出处
《山西高等学校社会科学学报》
1998年第2期59-60,共2页
Social Sciences Journal of Universities in Shanxi