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论中国学校体育思想与实践的沿革和发展被引量：66

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摘要对建国以来学校体育的主要思想与实践进行了回顾和研究,研究表明,学校体育思想随着社会发展,有越来越“泛化”的趋势,各种学校体育思想之间有着逻辑上的紧密联系,学校体育将围绕着两条相对稳定的主线(体质与技能)和其它要素合理匹配进行实践将是今后发展主流。

作者赵立

机构地区北京体育师范学院体育理论教研室

出处《体育科学》 CSSCI 北大核心 1998年第5期5-7,共3页 China Sport Science

关键词学校体育教育思想

分类号 G807.0 [文化科学—体育训练]

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体育科学

1998年第5期

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