浅论成人高等教育管理模式——“归口一依托”

终身学习观念的确立,使成人高等教育已绝非是可有可无,而是越来越不可或缺,成为普通高校办学工作的一个重要部分,它的发达程度体现学校办学活力的强弱,这已在较广泛的范围内形成共识。然而在目前的普通高校内,仍然不同程度地存在着成人高等教育与普通高等教育不相协调甚至对立的问题,这表现在。