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审美教育理论指导下的联邦德国音乐教育被引量：9

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摘要联邦德国的音乐教育与许多国家相比倍受重视，政府及音乐教育工作者对音乐教育的理论研究和实践尝试都付出很多努力。音乐教育属艺术教育，艺术属“美”的范畴，教育则是有一定目的，一定途径的。“美”的教育使人们通过与艺术的交往认识“美”。音乐教育在“美”的理论指...

作者杨燕宜

出处《中央音乐学院学报》 CSSCI 北大核心 1998年第4期3-8,72,共7页 Journal of The Central Conservatory of Music

关键词审美教育音乐教育阿多诺理解音乐艺术作品联邦德国音乐课艺术教育道德教育理论指导

分类号 J609.516 [艺术—音乐]

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中央音乐学院学报

1998年第4期

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