高校排球专项课教学的现状与对策研究

本文运用问卷调查表，以及教育统计的理论和方法，对我国高校排球专项课的现状进行了研究。结果表明，我国高校排球专项课的教学重点是排球运动的基本内容，教学难点在于学时少，难以很好地完成大纲规定的教学任务；教学大纲不统一，技、战术教学时数、理论课教学时数、教学比赛时数参差不齐。为此，本文提出增加学时、编制统一教材等改进措施与对策。