对师专体育专业实行“主辅修制”与原“学制”的比较研究

师专体育教育专业应深化大专业的改革，实行“主辅修”制，从整体上优化人才培养方案，建立一种新的人才培养模式，以适应农村初中体育教学改革发展的需要。作为培养复合型体育教师的基地，在实施全民健身计划中要结合自己的特点，发挥自身的优势，主动贯彻《全民健身计划纲要》，为全民健身服务。