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《教育社会学新论》评介
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摘要
《教育社会学新论》评介●吴立德在我国社会从计划体制向市场体制转型的历史条件下,教育社会也在经历着加速演进和根本性重建。怎样科学地审视和把握这一历史性巨变,合理地建构教育社会的现代形态,是教育社会学理论工作者面临的艰巨的理论课题。青年学者傅松涛同志以严...
作者
吴立德
机构地区
浙江师大教科所
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1998年第6期77-78,共2页
Educational Research
关键词
教育社会学
教育社会现象
《新论》
社会成员
研究模式
活动实体
社会科学研究方法
科学统一
实体性
现实生活
分类号
G256.4 [文化科学—图书馆学]
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教育研究
1998年 第6期
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