面向二十一世纪深化高教改革的思考

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摘要本文就转变教育思想、加强素质教育、课程体系和专业设置的改革以及校际。

作者申沛昌

机构地区延安大学党委

出处《延安大学学报（社会科学版）》 1998年第1期1-5,共5页 Journal of Yan'an University (Social Sciences Edition)

关键词高教改革教育思想素质教育课程体系专业设置教师

参考文献2

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延安大学学报（社会科学版）

1998年第1期

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