重视视知觉原理在美术教学中的应用

美术作品首先是作为视知觉的对象而存在的，因此，对视觉原理的研究与应用是美术教育的重要课题。以阿恩海姆为代表的格式塔心理学美学和以贡布里希为代表的图像认知理论是当代视觉艺术心理学的重要成果，他们有关视知觉原理的科学洞见，对于纠正我们当前美术教学中的弊端，改革教学观念，具有相当的理论价值和实践意义。