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试论体育教师的素质构成

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摘要毫无疑问，面向２１世纪体育事业的腾飞，最迫切的任务就是提高教学质量，培养德才兼备、业务精、有创造性、全面发展的高素质的教师队伍。然而我们究竟应该从何入手，才能真正提高教学质量呢？在长期的教学实践中，我们认为提高教师的素质，应是当前我们教育工作的着重点...

作者陶郁

出处《山东理工大学学报（社会科学版）》 1998年第4期67-68,共2页 Journal of Shandong University of Technology（Social Sciences Edition）

关键词体育教师体育教学教师队伍身体语言教学监控能力教师素质自我监控能力技术动作实践性知识教学效果

分类号 G807 [文化科学—体育训练] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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山东理工大学学报（社会科学版）

1998年第4期

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