略论中学历史教学中的素质教育观念——兼谈在历史教学中实施素质教育的制约因素

要在中学历史教学中实施素质教育，就必须正视制约历史教学发展的各种因素，更新和转变教学观念，全面地认识历史学科教育和教学的性质和特点。本文主要从历史教育的地位及作用、历史课程的编制、历史教材的观念这三个方面，探讨历史教学的一些基本理论问题。