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学生课堂问题行为矫正策略 被引量:12

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摘要 学生课堂问题行为亦称学生课堂行为问题,指由学生发出的影响教学正常进行的一切举止和言行。①对学生课堂问题行为的研究,是对课堂进行常态研究的必要补充,是作者继对学生课堂行为进行分类研究和对学生课堂问题行为进行归因分析之后。
作者 周润智
出处 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 1998年第4期93-97,共5页 Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)
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