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确立高师形体课教学模式的实验
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摘要
体育是高师教育的重要组成部分。为未来培养全面发展的合格人才,必须加大体育教学改革力度,重新构建高师形体课教学模式。针对教学指导思想、教学目标、教学结构程序与方法手段、教学条件。
作者
高洪
机构地区
辽宁师范大学
出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1998年第2期41-43,共3页
Journal of Liaoning Normal University(Social Science Edition)
关键词
高师
形体课
教学模式
实验
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
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辽宁师范大学学报(社会科学版)
1998年 第2期
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