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我国初中生物教材改革模式谈
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摘要
教材改革是教学改革的先导。目前我国初中生物教材改革已取得前所未有的成就,在此丰收之际,作者仍想就教材改革谈一点想法。通过对国内外初中生物教材的分析,结合我国实际情况,作者认为我国现阶段初中生物教材的编写应做到以下几点。一、教材要有利于提高学生素质任何...
作者
杜鑫静
机构地区
河北省衡水师范专科学校
出处
《教育学报》
1998年第8期14-16,18,共4页
Journal of Educational Studies
关键词
初中生物教材
自然科学方法论
改革模式
科学方法教育
认识论
生理知识
教材改革
教材编写
结构知识
研究方法
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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教育学报
1998年 第8期
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