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以“读”为本提高学生语言文字素养

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摘要以“读”为本提高学生语言文字素养四川阆中师范学校丁毛吕叔湘先生在１９７８年指出：“中小学语文教学效果很差……十年的时间，２７００多个课时，用来学本国的语文，却是大多数不过关，岂非咄咄怪事！”二十年的时间过去了，情况依然如此，甚至每况愈下越来越差。学生...

作者丁毛

机构地区四川阆中师范学校

出处《教育学报》 1998年第7期33-34,44,共3页 Journal of Educational Studies

关键词语言文字素养 “读” 语文教学叶圣陶语言材料教学大纲汉语言文字师范学校中小学语文语文教育

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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教育学报

1998年第7期

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