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美国CMP教材实验改革的课堂时间情况调查及思索
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摘要
美国CMP教材实验改革的课堂时间情况调查及思索北京师范大学数学系郭玉峰实行教育领域内的改革以适应社会发展的要求,是全球关注的主题。数学教育领域内的改革,早已为教育界人士所认识并已广泛展开。在20世纪80年代,美国的国家报告中就已指出,包括学校结构、课...
作者
郭玉峰
机构地区
北京师范大学数学系
出处
《教育学报》
1998年第6期28-31,共4页
Journal of Educational Studies
关键词
课堂时间
教材实验
情况调查
数学教学
数学课堂
小组合作学习
新教材
数学教育改革
时间问题
实验教师
分类号
G57 [文化科学—教育技术学]
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教育学报
1998年 第6期
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