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对我国几套小综合体系生物教材的比较研究(下)

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摘要对我国几套小综合体系生物教材的比较研究（下）上海市教委教研室许琳虽然这四套教材的结构体系基本相同，但也存在着差异。上海的生物教材，由于人体部分单独列开，只由植物、动物、微生物等部分组成七年级教材，故而其眼光可以从人体扩大到植物、动物和微生物等更广的生...

作者许琳

机构地区上海市教委教研室

出处《教育学报》 1998年第4期5-8,共4页 Journal of Educational Studies

关键词比较研究生物教材综合体系综合理科基本特征微生物生物体沿海地区生命活动教材结构体系

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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教育学报

1998年第4期

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