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掌握新大纲学习新教材努力提高教学思想水平

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摘要作为承担着世纪之交的高中地理教学重任的地理教师，极大地关注着面向２１世纪的高中地理教学大纲和教科书（主要指必修部分及试验用课本上册，以下简称新大纲及教材）的问世。更希望通过学习和研究，了解和掌握新大纲及教材在知识内容体系、编排方式等方面的一些变化特点...

作者王见张萌

机构地区深圳市罗湖区教育局教研室深圳市洪湖中学

出处《教育学报》 1998年第10期18-20,24,共4页 Journal of Educational Studies

关键词新大纲新教材教学思想人文地理现代地理学努力提高自然地理人地关系人类活动可持续

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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教育学报

1998年第10期

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