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班集体发展水平测量及统计分析方法
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摘要
本文认为班集体的特征是:有明确一致的集体目标,开放有序的组织机构,团结和谐的人际关系,既严肃又宽松的集体纪律,健康正确的集体舆论。在此基础上,本文制订了班集体发展测量指标体系。
作者
单本荣
机构地区
无锡市教科所
出处
《南京师大学报(社会科学版)》
CSSCI
1998年第3期53-60,共8页
Journal of Nanjing Normal University(Social Science Edition)
关键词
班集体
测量
指标体系
统计
分类号
G449 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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南京师大学报(社会科学版)
1998年 第3期
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