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美国华文教育三题 被引量:1

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摘要 本文介绍了美国华文教育界长期争议的三个热点问题,即简体字和繁体字的使用,汉语拼音和注音符号的使用,以及语言教学中的文化冲突问题。
作者 樊培绪
出处 《暨南学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1998年第4期62-65,共4页 Jinan Journal(Philosophy and Social Sciences)
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共引文献5

同被引文献112

引证文献1

二级引证文献22

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