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大学英语教学方法探讨
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摘要
培养学生的语言综合运用能力是大学英语教学的目的,为此,教师应重视教学方法的改革。文章从理论和实践两个方面,对大学英语教学方法进行了阐述。
作者
孙红
出处
《三峡大学学报(人文社会科学版)》
1997年第4期112-114,共3页
Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)
关键词
自然习得
暗示
全身反应
领会
语言能力
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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三峡大学学报(人文社会科学版)
1997年 第4期
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