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体操教学美育价值探讨

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摘要体操教学美育包括形体美、姿态美、创造美、艺术美和心灵美等教育内容；贯彻体操技术是核心，素质是基础，运动训练为主体的教学指导思想，发挥教师的主导作用是体操教学美育的特点．

作者李国玉石展望

出处《江汉学术》 1997年第6期76-79,共4页 JIANGHAN ACADEMIC

关键词体操教学美育

分类号 G83 [文化科学—体育训练]

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江汉学术

1997年第6期

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