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关于提高中国革命史课讲授水平的思考
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摘要
课堂讲授是对学生进行系统的马克思主义理论教育的主要环节。因此,课堂讲授水平如何,对提高中国革命史的教学质量具有重要作用。 1996年底和1997年初、笔者听了省内普通高校二十几位中国革命史教师的课堂讲授。这些同志的课堂讲授情况。
作者
胡之信
机构地区
黑龙江大学
出处
《思想政治教育研究》
1997年第2期34-36,共3页
Ideological and Political Education Research
关键词
课堂讲授
中国革命史课
马克思主义理论教育
教学质量
普通高校
主要环节
重要作用
教师
理论联系实际
研究成果
分类号
K201-4 [历史地理—中国史]
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思想政治教育研究
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