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思维发生原理(二)

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摘要《思维发生原理》研究了个体思维发生及发展规律。本文从发生的角度，按个体思维发展的顺序，在非逻辑思维发展到一定阶段后，通过数和数的组合、分解、倍数、等分的概念获得，探讨了逻辑思维的发生与发展。

作者张思宁

机构地区辽宁社会科学院社会学研究所

出处《辽宁大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1997年第4期85-88,共4页 Journal of Liaoning University(Philosophy and Social Sciences Edition)

关键词信息编码思维思维过程

分类号 B80 [哲学宗教—思维科学]

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辽宁大学学报（哲学社会科学版）

1997年第4期

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