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归纳、创新与知识获取——谈创新思维的训练
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摘要
归纳思维是掌握创新方法的最好突破口。该文论述了归纳思维在创新中的重要意义,归纳思维的训练方法及归纳思维与人工智能中知识获取的关系。
作者
蔡建中
张文修
机构地区
西安交通大学教务处
西安交通大学研究生院
出处
《西安交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
1997年第1期56-59,共4页
Journal of Xi'an Jiaotong University:Social Sciences
关键词
归纳思维
创新
观察
分类
特征提取
知识获取
分类号
B804.9 [哲学宗教—思维科学]
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西安交通大学学报(社会科学版)
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