期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

更新观念　改革方法　强化课堂(上)

下载PDF

导出

摘要更新观念改革方法强化课堂（上）张富林凤＊一、树立人人都存在巨大学习潜能的学生观教育者如何正确认识、对待教育对象是教育工作成败的先决条件。只有通过对教育对象的研究，树立科学的学生观，才能在教育实践过程中自觉按照教育对象的特点和发展规律去进行教育教学，才...

作者张富林凤

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1997年第7期28-31,共4页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词更新观念改革方法非智力因素学习潜能学生潜能语文教学学习态度形成发展认识自我学习过程

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1张富,林凤.更新观念改革方法强化课堂(下)[J].课程．教材．教法,1998,18(3):31-35. 被引量：8
2张富,林凤.更新观念改革方法强化课堂(中)[J].课程．教材．教法,1997,17(12):30-33. 被引量：5
3罗义炫.引导学生自主、合作、探究性学习——《思想品德》新课程教学改革探析[J].传承,2007(6):125-126. 被引量：2
4葛荣.浅谈新课改背景下的数学课堂教学[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2012(21):85-85.
5邱浩.探讨高中数学教学中学生创新能力的培养[J].数学学习与研究,2012(17):55-55. 被引量：1
6陈凤云.新课改下观念的变革探究[J].中学课程辅导（教学研究）,2012,6(16):4-4.
7赵建亮.新课程标准下优化初中数学课堂教学的几点思考[J].考试周刊,2011(91):79-80.
8冯虹.关于中学歌唱教学的实施与探究[J].都市家教（下半月）,2011(11):119-120.
9刘万云,叶学范.中学历史教学实施素质教育初探[J].河南教育学院学报（哲学社会科学版）,1999,18(4):99-101.
10陈晓明.论大学生思想教育与树立科学的学生观[J].中国成人教育,2005(8):17-18.

课程．教材．教法

1997年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部