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一体化概念的比较研究与科技、教育、经济一体化 被引量:1

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摘要 本文在对经济一体化、生产国际一体化、城乡一体化和科技经济一体化等概念进行理论分析的基础上,概括出了动态与静态相结合的一体概念,进而确定了科技、教育、经济一体化的定义,强调了服务社会系统、系统利益驱动、系统组合实现和具体组织保障等方面内容。
出处 《管理科学》 1997年第1期12-13,共2页 Journal of Management Science
  • 相关文献

参考文献7

共引文献3

同被引文献2

  • 1宋要武,叶元煦.科技、教育、经济一体化自组织问题博弈论模型的建立.中俄国际管理科学会议文集.1999:382—384.
  • 2宋要武,叶元煦.转型期如何发展知识经济.光明日报.2000,6,2(7).

引证文献1

二级引证文献1

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