期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于高等教育学的研究对象、体系与方法的思考被引量：19

原文传递

导出

摘要关于高等教育学的研究对象、体系与方法的思考●朱国仁在我国，作为一门学科的高等教育学才有十几年的历史，但已出版的有关著作已近２０种。①为促进这门学科的发展，高教理论界正广泛地开展有关这门学科自身建设的讨论。本文立足于我国高等教育学的发展现状，特别是关于...

作者朱国仁

机构地区北京师范大学教育系

出处《教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第2期27-32,共6页 Educational Research

关键词高等教育学研究对象学科研究方法学科体系逻辑起点体系与方法高等教育科学理论体系宏观高等教育学学科建设

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献211

1程琳.加强国家安全学学科建设及人才培养的几点思考[J].国家安全研究,2022(1):71-80. 被引量：10
2杜宇峰.我国体育政策的制定与实施机制的研究[J].西安体育学院学报,2003,20(5):14-15. 被引量：17
3薛岚,金赛英,虞重干.篮球技术教学的方法论思考[J].广州体育学院学报,1999(2):12-16. 被引量：9
4严强.现代西方政策科学的知识体系[J].南京大学学报（哲学．人文科学．社会科学）,1998,35(3):49-55. 被引量：6
5侯怀银.我国新时期教育学科体系建设和发展的回顾与展望[J].教育研究,1998,19(12):14-20. 被引量：17
6方展画.高等教育理论研究的认识论问题[J].教育研究,1997,18(2):33-38. 被引量：5
7周作宇.元教育理论及其危险[J].教育研究,1997,18(8):33-37. 被引量：14
8崔允.范式与教学研究[J].课程．教材．教法,1996,16(8):52-54. 被引量：29
9张武升.教学研究范式的变革与发展趋向[J].教育研究,1994,15(12):67-70. 被引量：23
10王续琨,李鹏.初识电子政务学:基本论题和学科定位[J].大连理工大学学报（社会科学版）,2009,30(4):44-48. 被引量：5

引证文献19

1史秋衡,陈赣玲.高等教育学学科建设之我见[J].宁波大学学报（教育科学版）,1999,21(4):42-44. 被引量：3
2李硕豪,闫月勤.高等教育学理论体系研究之研究[J].江苏高教,2004(5):25-28. 被引量：6
3文雯.高等教育学学科建设理论研究述评[J].江西教育科研,2005(7):25-28. 被引量：3
4耿涓涓.对高等教育研究方法学术观点的文献分析[J].高教探索,2005(5):12-14. 被引量：9
5张秀梅.远程教育学科的几个基本问题[J].现代教育技术,2005,15(5):21-23. 被引量：3
6李硕豪,贾永堂.高等教育学学科研究方法综述[J].理工高教研究,2005,24(6):11-13. 被引量：9
7程艳峰.我国成人教育学学科发展历史回顾及反思[J].中共山西省委党校学报,2006,29(2):124-126. 被引量：5
8田虎伟.我国高等教育研究方法论研究述评[J].江苏高教,2007(5):18-21. 被引量：3
9张晓琳,李启迪,李晨峰.体育政策学研究方法探微[J].成都体育学院学报,2009,35(10):41-43. 被引量：1
10钟柏昌,李艺.中国教育技术学基础理论问题研究——关于理论体系的评述[J].电化教育研究,2014,35(1):9-15. 被引量：7

二级引证文献81

1龚玉.我国高等教育学研究方法探析[J].扬州大学学报（高教研究版）,2009,13(3):22-24. 被引量：2
2李硕豪,闫月勤.高等教育学理论体系研究之研究[J].江苏高教,2004(5):25-28. 被引量：6
3文雯.高等教育学学科建设研究综述[J].高等教育研究,2005,26(6):54-59. 被引量：15
4文雯.高等教育学学科建设理论研究述评[J].江西教育科研,2005(7):25-28. 被引量：3
5耿涓涓,席嘉骏.局外生存:高等教育研究与政府决策[J].教育发展研究,2006,26(1):73-76. 被引量：3
6耿涓涓,席嘉骏.重新审视高等教育研究与政府决策的关系——交往实践的视角[J].高教探索,2006(5):13-14. 被引量：2
7张秀梅.多学科比较视野中的远程教育学[J].现代教育技术,2006,16(6):5-9. 被引量：1
8梁美凤.教学、科研、实践一体化——构建成人本科公共《教育学》教学新体系探索[J].福建教育学院学报,2007,8(4):63-65.
9田虎伟.我国高等教育研究的理想范式:混合方法研究[J].中国高教研究,2007(7):15-17. 被引量：22
10伊继东,王飞,刘六生,冯用军.“时尚化”了的高等教育学——对高等教育学研究现状的反思[J].华东理工大学学报（社会科学版）,2007,22(2):116-120. 被引量：3

1谭浩强.对高等学校非计算机专业中计算机教育的探索与实践[J].北京联合大学学报,1998,12(S1):32-37. 被引量：1
2范红.体育教学方法改革浅析[J].吉林体育学院学报,2007,23(6):154-154. 被引量：10
3王冀生.关于构建有中国特色的宏观高等教育学的思考[J].高等教育研究,1997,18(6):40-42. 被引量：8
4王冀生.要重视和加强宏观高等教育学的研究[J].上海高教研究,1995,15(3):14-17. 被引量：2
5徐彩霞.初中物理的六种研究方法[J].知识窗（教师版）,2014(2):30-30.
6王祖发.浅谈高校教材研究[J].中国大学教学,1992(2):3-4. 被引量：1
7杨武.基础教育课程改革与高师院校写作教学改革[J].黄冈师范学院学报,2011,31(1):142-144.
8黄传河,黄建中,吴黎兵.计算机专业实践教学体系与方法设计[J].计算机教育,2007(11X):87-89. 被引量：16
9王丽玲.汉语教学与学生综合素质的培养[J].延边教育学院学报,2006,20(3):27-28.
10朱国仁.关于我国高等教育改革与发展的几点思考[J].航海教育研究,1994,11(3):34-38.

教育研究

1997年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部