摘要
心理学是由一系列专有概念组成的关于人的心理现象及其活动规律的理论体系。在全国通用的中等师范学校心理学教科书中,基本概念的定义原理处于各章的重要地位,起着开宗明义的作用,也是章与章之间基本理论连接的纽带。粗略统计,这本教科书中出现的概念四百二十多个,除少部分属于生理学、哲学、逻辑学等相关学科外,绝大部分都是心理学专有概念,都是中等师范学校的学生第一次接触的,
出处
《课程．教材．教法》
1986年第3期44-46,共3页
Curriculum，Teaching Material and Method
