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亚洲教育中教科书的作用
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摘要
亚洲的人口占世界的一半,除日本以外,各国存在着大量文盲;亚洲各国的教育制度存在着巨大的差异,这些制度又都在不断变化,所以想要综述一下亚洲各国的教科书和其他教学用书的情况是非常困难的。 谈教科书必须考虑到学校制度。教科书作为一种主要教学工具,它的潜力、限度和实际使用都受到整个学校制度的制约。
作者
蓝建
机构地区
河北大学教育系
出处
《课程.教材.教法》
1986年第5期60-61,共2页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
教科书
学校制度
教育制度
教学用书
教学工具
亚洲
实际使用
文盲
日本
教学能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课程.教材.教法
1986年 第5期
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