创造教育的几个理论问题

什么是创造教育创造教育是我国八十年代教育改革中涌现出来的一种新观念、新课题和新气象,已受到普遍关注,但在对创造教育的理解上往往众说纷云,有说创造教育是以创造活动为内容和方法的教育;有说是指教育上的改革和创新。笔者认为,创造教育是“开发和培养学生创造力的教育”的见解,较为合适。