独白教学

Обучение монологичской речи

教会学生熟练掌握俄语这个交际工具,是我国专业俄语教学的一项基本任务。纵观专业俄语实践课教学的全过程,从三年级甚至从二年级下学期起,言语教学的中心任务已从培养对话能力转入培养独白能力。所谓独白能力,既包括对书面和口头的独白的理解能力,也包括笔头和口头的独白表达能力。这个阶段教学的复杂性远远超过基础阶段。