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谈广播电视教学的形象化
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摘要
广播电视教学是运用广播、电视等传播工具进行科学文化教育的一种手段。从目前来看,我们广播电视大学的所有课程都是通过广播或电视播出的,因此,这种手段运用的好坏,就直接关系到教学质量的高低。
作者
严硕勤
出处
《中国远程教育》
1986年第3期28-29,共2页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
广播电视教学
形象化教学
教师
教学方式和方法
小课堂
学习者
广播电视技术
广播电视大学
广播教学
感情活动
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G728 [文化科学—成人教育学]
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中国远程教育
1986年 第3期
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