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培养学生的逻辑思维 提高阅读和写作能力

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摘要 逻辑思维方法(简称逻辑方法)主要包括分析、综合、比较、归纳、抽象、概括等方法。这些方法是最一般的科学研究方法。它适用于一切科学,在语文的教与学中也被广泛地应用着。正因如此,高考语文试题也渗透着对学生逻辑思维方法的测试。它提醒我们,在语文教学中绝不能忽视培养学生掌握这些逻辑思维方法的能力。 (一)抽象和概括 1985年高考语文试题第三题主要是给十二首诗歌进行分类。进行分类除了要具有分析逻辑知识外,还要掌握抽象概括方法。
作者 胡洪荫
出处 《河北民族师范学院学报》 1986年第2期86-89,共4页 Journal of Hebei Normal University For Nationalities
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