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教育技术学专业实践体系的探讨 被引量:1

Probing of Practical System in Instructional Technology Science
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摘要 为了满足当前教育发展对教育技术学专业人才的需要,必须建立完善的实践体系,充分利用现有的资源,以先进的教育理念为指导,强化学生创新和实践能力的培养. Guided by advanced educational ideas, to build a perfect practical system, to make full use of resources available, and to develop and reinforce students' abilities of originality and practice are required for satisfying the demand of qualified personnel by current educational development.
作者 李刚 朱琳
出处 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》 2004年第2期80-81,85,共3页 Journal of Fuyang Normal University(Natural Science)
基金 院级科研课题.
关键词 教育技术学 实践体系 创新 实践能力 微格教学 科研活动 instructional technology practical system ability development.
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1何克抗.建构主义——革新传统教学的理论基础(一)[J].教育学报,1998(3):29-31. 被引量:648
  • 2祝智庭.现代教育技术学--走向信息化教育[M].北京:教育科学出版社,2000..
  • 3李龙.教学过程设计[M].呼和浩特:内蒙古人民出版社,2001..
  • 4李龙,我国教育技术学科体系的构建--二论教育技术的理论与实践[Z],2000年10月
  • 542所院校教育技术学专业教学计划、教学大纲等文件

共引文献303

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献3

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