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刍议中学物理学习中差生不良心理的转化

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摘要在中学物理学习中,差生存在厌恶、自卑、逆反、畏难以及认知障碍等不良心理,本文在分析这些心理现象基础上,提出以兴趣、尊重、爱心以及除障等措施对差生不良心理进行转化.

作者王显廷

机构地区太和一中

出处《阜阳师范学院学报（自然科学版）》 2004年第2期88-89,共2页 Journal of Fuyang Normal University(Natural Science)

关键词中学物理教学差生不良心理厌恶心理自卑心理物理实践活动

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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阜阳师范学院学报（自然科学版）

2004年第2期

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