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摘要
本文对影响中专培养目标实现的客观因素作些粗浅的分析,这些客观因素大多是带全局性、社会性的问题,并未涉及到学校内部理论教学方面的因素。学校内在的主观因素对实现目标亦至关重要,可经学校本身的努力,逐步完善解决。笔者认为要解决这些客观因素造成的困难,难度更大,解决得好,更有利于推动中专教育事业的蓬勃发展。
作者
张大本
机构地区
南宁电力学校
出处
《教育与职业》
1986年第3期14-15,22,共3页
Education and Vocation
关键词
中专教育
学校
蓬勃发展
事业
用人单位
中等专业教育
学堂
用工单位
人才规格
初中毕业生
培养目标
实践性教学
办实事
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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教育与职业
1986年 第3期
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