大学低年级体育课改革初探

按照教育部颁发的体育教学大纲规定,普通高校体育课是每周两个学时,每学时45分钟,这两学时是“分上”还是“合上”?在人们的认识和做法上并不是一致的。从全国来看,两种形式都有,在我校体育教研室也存在两种不同的看法。从学校的教务部门来说,排课表的同志比较欢迎“合上”,这样比较省事,因为很多专业课程是两学时一个单元,再加安排两节体育课合上刚好凑成半天的四节课,另一方面对体育教师来说也省事。但是高等学校普通体育课的根本任务是提高学生的体育基本知识和运动技能,养成自觉锻炼身体习惯,达到增强体质的目的。因此,在学时有限的体育教学中,