摘要
培养学生的能力,是当前教育改革中的一个重要问题,广大地理教育工作者十分关注。本文试从初中中国地理教材内容出发,谈谈如何培养学生能力方面的问题。 一 传统的中国地理教学,强调给予学生系统的完整的中国地理知识,希望通过课堂教学使学生能够获得完备的知识,长期享用。建国以来,随着我国科学技术的进步,社会主义建设的蓬勃发展,新的城市、矿区、铁路、水利建设不断涌现,反映在中国地理教材上所要增加的内容越来越多。但是由于教学时数的限制,
出处
《课程．教材．教法》
1986年第10期23-26,共4页
Curriculum，Teaching Material and Method
