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中、日、美三国初中生,及其母亲的“教师观”比较研究
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摘要
一、研究目的教师在日常教学、教育工作的过程中时刻同自己的学生发生着密切的联系,因此,教师在学生心目中的威信直接影响着教育的效果.本文试图通过对中、日、美三国初中生对教师看法的比较,来了解不同国家的学生对教师的态度。
作者
苏琬
祝蓓里
邬庆详
机构地区
上海社会科学院青少所
华东师大心理系
上海教育局教科所
出处
《当代青年研究》
1986年第1期4-10,3,共8页
Contemporary Youth Research
关键词
初中生
教师形象
美三国
母亲
教师观
课外活动
学生
日常教学
态度
平等待人
分类号
C913.5 [经济管理]
D432.6 [政治法律—国际共产主义运动]
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当代青年研究
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