摘要
理性认识来自于感性认识,理论来自于实践。以毛泽东同志为代表的农村包围城市,武装夺取政权革命道路的理论,既来自于井岗山根据地以及当时全国各根据地创建的实践,又来自于赣南、闽西根据地以及当时全国各根据地创建的实践。而且,中央根据地又是在赣南、闽西根据地的基础上形成的。因此,在中共党史的教材编写和教学中,既要重视毛泽东同志创建井岗山根据地的实践,又要重视毛泽东同志创建赣南、闽西根据地的实践。
出处
《高校教育管理》
1986年第3期51-56,共6页
Journal of Higher Education Management