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考试的科学性

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摘要考试,在整个教学过程中占有重要地位,作用不可低估。科学的考试能检查教学质量,了解学生学习情况。同时通过分析学生的反馈信息,能及时调整教学内容和方法,提高教学质量。考试的科学性包括考试形式与考试内容的科学性两个方面,科学的考试是二者的辩证统一。考试的科学性一般用四个指标来评价:

出处《清华大学教育研究》 1985年第1期73-73,共1页 Tsinghua Journal of Education

关键词科学性考试形式教学质量重要地位了解学生考试内容反馈信息区分度教学过程调整教学内容

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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