摘要
巴甫洛夫有句名言:“观察、观察、再观察”。在科学研究中,要求研究者对自己研究的对象进行有目的、有系统的观察,以获得对事物正确而精密的认识。同样的道理,在教育教学工作中,教师也应该对自己的教育对象——学生进行认真细致地观察。 根据师专面向初中的特点和心理学教学的任务,我先后在承德市一中、九中、十二中、铁中和承德县上板城初中、隆化张三营中学、兴隆县二中、围场一中等八个学校,对三个年级、十二个班五百五十二名初中生进行了心理调查。调查的内容主要包括:初中生的学习动机、兴趣、爱好、特点、课余活动……等等。现将调查结果加以分析,供初中教师进行教学改革时参考。
出处
《河北民族师范学院学报》
1985年第3期60-67,共8页
Journal of Hebei Normal University For Nationalities