县以下的中等教育结构改革刻不容缓

去年九月,教育统计汇总工作结束后,笔者分析了我县农(职)业中学的现状,调查了有关部门对人才需求的情况,现整理并初步分析如下:我县普通中学改农业中学由1951年的2所发展到1984年的5所,三年多来稳步发展,办学性质有了较大的改变。目前设有农技、农机、林技、养殖、电器修理等五个专业。在校学生总数由原来的573人发展到1503人。