摘要
在新时期探索如何调动青年的积极性问题巳成为当务之急。诚然,我们可以采用经验规律总结法,总结出当前调动青年积极性的规律性,然后,利用这些规律再去指导实际。这是沿袭我们长期以来所采用的一套工作方法。但是,我们很少问这样一个问题,凡是有规律可循的经验,其中必然会有科学的道理,这种科学规律是否可用一种原理、原则或行为模式的方法表示出来?此外,巳有的一些科学原理,比如管理心理学中已经确立的某些模式能否应用到青年管理工作中去。总之,本文作者的意图是想使青年管理的工作走上科学化的道路。
出处
《当代青年研究》
1985年第5期27-30,共4页
Contemporary Youth Research