摘要
近年来,随着教育体制改革的开展,大量的教育行政干部需要进行短期的进修与培训。他们急需在教育思想、理论以及管理思想、理论方面进行学习和提高,以适应当前形势发展的需要。对这种行干班的《教育学》的教学,如何满足客观形势和学习对象的要求,确是一个值得研究的新课题,我想就这方面谈谈自己的一点体会。
出处
《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》
1985年第S1期82-82,共1页
Journal of Guangxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)