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呼唤考试形式的变革

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摘要 考试是调节学习努力方向的杠杆,也是教学质量的衡量标尺。其核心和价值在于能比较客观精确地反映教学的实际水平. 勿庸讳言,我们的教师对于考试如何达到客观精确化的研究是远远不够的,以至于我们的考试或多或少地存在着以下的不足: 一,考试形式单调。现在我们的考试一般都以笔试形式出现的,题目类型大多是名词解释,填充题和问答题等等。这种单调凝固的形式显然是不利于拓宽学生的视野,活跃他们的思路,更不利于培养他们的多种能力。
作者 王国庆 贾明
出处 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 1985年第3期155-156,共2页 Journal of Shanghai Normal University(Philosophy & Social Sciences Edition)
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