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教师劳动价值的再探讨

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摘要究竟怎样认识教育的作用？怎样看待教师的劳动？怎样评价教师劳动的社会意义？怎样衡量教师劳动的价值和对社会的贡献？这些是值得探讨的问题，也是为根本上解决教师地位待遇所必须解决的认识上的问题。这些问题解决好了，教育事业的兴旺发达、四化建设的持续发展，才真正有望。

作者黄菊美

出处《北京师范大学学报（社会科学版）》 1985年第6期70-75,共6页 Journal of Beijing Normal University(Social Sciences)

关键词教师劳动的特点教师的劳动教师劳动价值再探讨文化科学知识物质财富海伦教育的作用创造性教育经济效益

分类号 G65 [文化科学—教育学] C55 [社会学]

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北京师范大学学报（社会科学版）

1985年第6期

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